Mit csinál valójában a gyermeked a közösségi médiában?

Tavaly évvégén 3 általános iskola 7. és 8. osztályos tanulóival csináltunk egy képzéssel egybekötött fókuszcsoportos kutatást. A célunk az volt kiderítsük valójában mi történik egy 13-14 éves kamasszal a közösségi média felületeken, milyen veszélyek fenyegetik, mire kellene felkészülniük. Iskolánként közel 10 órát töltöttünk a kamaszokkal, akik belekóstolhattak többek között abba mit jelent stresszhelyzetben védekezni egy támadóval szemben, illetve hogyan függ össze a mentális és fizikai felkészültségünk egy ilyen szituációban. Cserében mi is kaptunk egy kis képzést tőlük: elképedve hallgattuk mi zajlik valójában a közösségi média felületeken, ahol hosszú órákat töltenek nap, mint nap.
Mindez persze csak a jéghegy csúcsa, hiszen a közel 10 óra arra elég, hogy összeismerkedés után kialakuljon egy olyan bizalmi viszony, amiben elkezdik elmesélni mi hogyan zajlik a virtuális térben.

Íme 3 olyan dolog, amit mi is elképedve hallgattunk a 14 éves kamaszoktól a közösségi média működéséről.

INSTAGRAM x2

Az Instagram az egyik legnépszerűbb közösségi platform a kamaszok körében, ez kevésbé meglepő talán. Viszont az, hogy szinte minden gyerek 2 Instagram profillal rendelkezik az annál inkább. Van egy úgynevezett ‘hivatalos’ IG profil amit a szülők, rokonok, család, sőt még a tanárok is láthatnak. És van egy ‘privát’ IG profil amit csak a barátok, barátnők, haverok láthatnak. Itt nem tudjuk kikkel vannak napi szintű kapcsolatban, milyen tartalmak mennek, mit osztanak meg saját magukról.

VIRTUÁLIS BANDA/GANG

Így fogalmazta meg egy 8. osztályos fiú a virtuális bandát: Vannak ilyen csoportok messengerben, annyi gyerek a tagja, hogy ide ebbe a nagy tornaterembe nem férnének be. A csoportban vannak drogosok, piások mindig mennek verekedni, általában kipécéznek embereket, akiket aztán mindenki közösen utál a csoportban. Az a szabály minimum 10-en legyenek ha találkoznak valahol és úgy induljanak el. Nem kell jelentkezni sem, a csoportban lévő tagok ajánlanak haverokat, barátokat: egyszer csak hozzáadnak a csoporthoz. Utána kiléphetsz ha akarsz, de bent is maradhatsz a csoportban.

CHAT ALTERNATIVE

Egy ismerkedős alkalmazás, ami átível országhatárokon és földrajzi területeken. Sok gyerek előhozta, hogy már kipróbálta, sőt a virtuális ismerkedést fizikai találka is követte. Szinte mindenki volt már olyan ismerkedésben a chat alternative-on, ahol rögtön az elején kaptak pornográf képet, vagy kértek róluk meztelen fotót. Van akinél azt kérték a lábujját fotózza be. Sőt a letiltás után más néven az a valaki újra jelentkezett.

VAN MIT TENNI

Mégegyszer ez csak a jéghegy csúcsa. Megkérdeztem a kamaszokat, hogy szerintük a szüleik mennyire vannak vannak tisztában azzal, valójában mit csinálnak a közösségi felületeken és mondjanak erre egy számot 0-10 között. A legnagyobb szám a 3 volt, a legtöbb pedig a 0. Vagyis semennyire.

Online zaklatás számokban

A közösségi média tinédzserekre leselkedő veszélyei kapcsán szemezgessünk kicsit a legkülönbözőbb felmérések, kutatások, statisztikai számok között. Elsősorban a statista.com, nobullying.com, dosomething.org, illetve az Unicef statisztikáit néztük meg és válogattunk a teljesség igénye nélkül. Közelebb visz a megértéshez és talán majd a megoldásokhoz is idővel.


A közösségi médiában a legveszélyeztetetebb korosztály a 12-17 év közötti fiatalok.


Az online zaklatással, megfélemlítéssel kapcsolatban a társadalom hány százalékának vannak ismeretei, mennyire tudatosan viszonyulnak a témához:

  • Magyarország: 81%
  • UK: 71%
  • Franciaország: 50%

A gyerekek 50%-a sohasem mondja el szüleinek, ha zaklatás érte valamelyik közösségi platformon.


Fiatalok 80%-a szerint az online zaklatást, megfélemlítést sokkal könnyebb megúszni, mint a valós életbeli zaklatást.


10-ből 9 fiatal ha online zaklatást, megfélemlítést szenved el egyszerűen ignorálja azt.


A Fiatalok körében a kedvenc közösségi platformok:

  • Instagram: 71%
  • Snapchat: 68%

A 12-17 éves fiatalok 80%-a rendelkezik saját okostelefonnal és legalább 2 közösségi platformot használ.


Az online zaklatás, megfélemlítés leggyakoribb pszichés következményei:

  • Tehetetlenség érzése: 66%
  • Alvászavarok: 63%
  • Önbizalom csökkenése: 61%

Online zaklatás, megfélemlítés előfordulása a különböző közösségi platformokon:

  • Instagram: 42%
  • Facebook: 37%
  • Snapchat: 31%

Program a családok biztonságáért

A testőrképzés szakmai alapjaira épülő, új komplex önvédelmi programot indítok hamarosan magyar családok számára. Egy rendkívül izgalmas időszak következik. Saját erőből, saját kútfőből, számos külföldi hagyományos és elearning alapú képzést elvégezve, pszichológiai és anatómiai szakmai anyagokat áttanulmányozva jutottam el oda, hogy idén ősszel el tudom indítani ezt a véleményem szerint hiánypotló és teljesen egyedülálló programot. Célja elsősorban a családok és a családok tagjainak mindennapi életét biztonságosabbá tenni. Régóta dolgozom már a szakmai alapokon és a tréning metodika felépítésén is. Ősszel és jövő év elején már több előadás/workshop alapú modul is elérhető lesz, részletesebb infókkal 1-2 héten belül jövök.
Addig is minden infó a mai napon kiadott sajtóközleményben. 🙂

—————————————————————————-
SAJTÓKÖZLEMÉNY

BUDAPEST, 2019.09.17. – A hivatásos testőrképzés szakmai alapjaira épülő program nem csupán tartalmában, de oktatási módszertanában is teljesen újnak számít.  Ez az első alkalom, hogy egy ilyen összetett önvédelmi program elérhetővé válik a civil szférában, családok, átlagemberek számára. A képzés a támadások pszichológiai, jogi, egészségügyi és fizikai jellmezőinek a hatékony elsajátításra épül. Célja a magyar családok olyan használható, komplex önvédelmi tudással történő felruházása, amiáltal a szülők és a gyerekek is biztonságosabban élhetnek a mindennapokban. A program kiemelt figyelmet fordít a tinik biztonságos közösségi média használatára, egy speciális készségeket fejlesztő tréning által. 

“Sokak fejében még mindig él az a tévhit, hogy az önvédelem az egy utcai támadásra adott fizikai válasz, vagyis bunyó. A valóság azonban az, hogy ez egy kis része csupán az önvédelemnek, amire legtöbbször sor sem kerül megfelelő előkészületek, képzések és biztonsági intézkedések mellett. A hivatásos testőrképzés pont egy ilyen komplex programot ölel fel, ezt tesszük most testreszabva a családok számára elérhetővé.” – Mondta el Pöltl Ákos a program alapítója és szakmai vezetője.

A program moduláris felépítésével, a testőrképzéshez hasonlóan több fontos területet is átölel: közösségi médiában való védekezés, a támadások/fenyegetések által kiváltott stresszhelyzetek pszichológiai háttere, taktikai küzdelem, család mindennapjainak biztonsági tervezése, alapvető anatómiai és elsősegély ismeretek, jogos önvédelem vagy éppen a taktikai autóvezetés. A program szakmai részének kidolgozása általános iskolák részvételével, a BRFK Bűnmegelőzési Osztályának együttműködő támogatásával történik. Az egyik kiemelt terület a gyerekek védelme, ezen belül is a közösségi médiában történő támadások elleni védekezés. Az első e-learning és workshop jellegű képzések 2020 év elején indulnak. 

“A közösségi média pont az a terület amire a gyerekek és a szülök közötti óriási tudásszakadék miatt a lehető legkevesebb rálátása, ezáltal kontrollja van a szülőnek. Fogalmunk sincs mit csinál, kivel beszélget és legfőbbképen kivel, milyen módon ismerkedik a gyerek viber, snapchat, messenger csoportokban. A szürőszoftverek, a gyerekkel való beszélgetés a biztonságról, a jelszavának az elkérése, ismerősnek jelölése nem működik, mert nem életszerű, hogy ott állunk a gyerek mellett 24 órában, ráadásul minél jobban kontrollálni akarjuk, annál kevésbé tudjuk mit csinál a közösségi platformokon, mert számos lehetősége lesz a barátokon, osztálytársakon keresztül, a szülő tudta nélkül ezt megtenni. Az egyetlen hatékony dolog amit ilyenkor tehetünk, hogy egy tréning segítségével megtanítjuk a gyereket a vészhelyzetek felismerésére, a megfelelő reakcióra és segítségkérésre, hogy nagyobb biztonságban tudhassuk a virtuális világban. – mondta el Pöltl Ákos a közösségi média biztonsági tréning kapcsán.

A program összes modulja 2020 tavaszától lesz elérhető addig folyamatosan kerülnek bevezetésre. A testőrképzés metodikáját követő felépítés és szakmai tartalom mellett az oktatási módszertan is különleges lesz. Sokan tudják hogy a katonaságtól jönnek a legújabb technikai vívmányok, azt viszont már kevesebben, hogy az elit osztagos kiképzés pedig a legújabb és leghatékonyabb oktatási módszertanokkal dolgozik. Az egyszerűséget, hatékonyságot és a tudás lehető legrövidebb időn belül történő készség szintre emelését szem előtt tartva.